A transformação digital na educação pública tem ampliado significativamente o uso de tecnologias no cotidiano escolar, exigindo dos gestores competências relacionadas à governança de dados, segurança da informação e conformidade legal. Nesse cenário, a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) impõe responsabilidades diretas às unidades escolares quanto ao tratamento adequado de dados pessoais e sensíveis de estudantes, famílias e servidores.
Entretanto, observa-se que grande parte das escolas ainda enfrenta desafios na operacionalização dessas diretrizes, especialmente na utilização segura de ferramentas digitais e na adoção de protocolos institucionais de proteção de dados. Assim, este curso foi concebido para transformar os princípios da LGPD em práticas operacionais aplicáveis ao dia a dia da gestão escolar, utilizando o Google Workspace for Education como ferramenta estratégica de organização, comunicação e monitoramento seguro das informações.
A iniciativa integra o eixo “Mundo Digital – Fortalecendo a Governança e a Cultura Digital” e contribui diretamente para o fortalecimento da gestão pública educacional, alinhada às exigências legais e às boas práticas de segurança digital.
Os conteúdos foram selecionados e organizados com intuito de ajudar nos desafios cotidianos A crescente demanda por serviços públicos inclusivos exige que gestores e servidores estejam preparados para atuar com pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). O cenário atual aponta para a necessidade de atualização contínua, considerando avanços científicos, tecnológicos e legais ocorridos após 2020.
A reformulação deste curso para 2026, com carga horária de 60 horas, busca oferecer uma formação mais objetiva, estratégica e aplicada à realidade do serviço público, alinhada às diretrizes da inclusão, inovação e transformação digital no setor público. A proposta fortalece a atuação intersetorial nas áreas de saúde, educação, assistência social e gestão, promovendo impacto direto na qualidade dos serviços prestados à população.
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